晋献公杀世子申生 晉獻公殺世子申生
晋献公将杀其世子申生，公子重耳谓之曰：“子盍言子之志于公乎?”世子曰：“不可。
君安骊姬，是我伤公之心也。
”曰：“然则盍行乎?”世子曰：“不可。
君谓我欲弑君也。
天下岂有无父之国哉?吾何行如之?”
使人辞于狐突曰：“申生有罪，不念伯氏之言也，以至于死。
申生不敢爱其死。
虽然，吾君老矣，子少，国家多难。
伯氏不出而图吾君，伯氏苟出而图吾君，申生受赐而死。
”再拜稽首，乃卒。
是以为恭世子也。
晉獻公將殺其世子申生，公子重耳謂之曰：“子盍言子之志於公乎?”世子曰：“不可。
君安驪姬，是我傷公之心也。
”曰：“然則盍行乎?”世子曰：“不可。
君謂我欲弒君也。
天下豈有無父之國哉?吾何行如之?”
使人辭於狐突曰：“申生有罪，不念伯氏之言也，以至於死。
申生不敢愛其死。
雖然，吾君老矣，子少，國家多難。
伯氏不出而圖吾君，伯氏苟出而圖吾君，申生受賜而死。
”再拜稽首，乃卒。
是以爲恭世子也。
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译文
晋献公要杀死他的世子申生，公子重耳对申生说：“你怎么不把心中的委屈向父亲表明呢?”世子说：“不行。君王要有骊姬才舒服，我要是揭发她对我的诬陷，那就太伤老人家的心了。”重耳又说：“既然这样，那么你何不逃走呢?”世子说：“不行。君王认准我要谋害他。天下哪有没有父亲的国家呢?（谁会收留背着弑父罪名的人）我能逃到哪里去呢?” 于是申生派人去向师傅狐突诀别说：“申生有罪，没有听从您的教导，以至难免一死。申生不敢贪生怕死。然而，我的国君老了，他的爱子奚齐还年幼，国家将会多灾多难。您不出来为国君谋划政事也就罢了，如果您出来为国君筹划政事，申生虽死也蒙受您的恩惠。”于是拜了两拜，叩了头，就自杀了。因此他的谥号为“恭世子”。晉獻公要殺死他的世子申生，公子重耳對申生說：“你怎麼不把心中的委屈向父親表明呢?”世子說：“不行。君王要有驪姬才舒服，我要是揭發她對我的誣陷，那就太傷老人家的心了。”重耳又說：“既然這樣，那麼你何不逃走呢?”世子說：“不行。君王認準我要謀害他。天下哪有沒有父親的國家呢?（誰會收留揹着弒父罪名的人）我能逃到哪裏去呢?” 於是申生派人去向師傅狐突訣別說：“申生有罪，沒有聽從您的教導，以至難免一死。申生不敢貪生怕死。然而，我的國君老了，他的愛子奚齊還年幼，國家將會多災多難。您不出來爲國君謀劃政事也就罷了，如果您出來爲國君籌劃政事，申生雖死也蒙受您的恩惠。”於是拜了兩拜，叩了頭，就自殺了。因此他的諡號爲“恭世子”。
注释
①晋献公：晋国国君。公元前676年至公元前651年在位。世子：又称太子，是天子或诸侯的嫡长子，君位继承人。申生：晋献公嫡长子，夫人齐姜所生。献公宠妾骊姬生子奚齐，骊姬恃宠欲废申生而立奚齐，借献公出外打猎之时，骊姬让太子申生去曲沃祭祀其生母，太子把祭肉祭酒带回献给献公，骊姬在酒肉里下了毒药，待献公打猎回来献上去，以酒祭地，土突起；以肉饲犬，犬死。骊姬诬陷太子弑父。献公听信谗言，逼迫申生自缢。公子重耳、夷吾也被牵连，为避祸而出逃。 ②重耳：申生异母弟，即晋文公。 ③盍（hé）：通“何”，何不。 ④安：安逸，安适，舒服。 ⑤何行如之：到哪里去呢?如，到……去。 ⑥辞：辞别，诀别。 狐突：姓狐，名突，字伯行，申生的师傅，重耳的外祖父。 ⑦伯氏：对狐突的敬称。念：记住。伯氏之言：鲁闵公二年，晋献公命申生领兵伐东山皋落氏（赤狄别种，在今山西垣曲东南），狐突劝申生乘机出逃，申生没有采纳他的意见。 ⑧爱其死：吝惜其死。 ⑨子：君之子，指骊姬之子奚齐，时年六岁。国家多难：申生预料死后，其弟兄将因争夺君位而相互残杀。“伯氏”二句：是两个相关的假设句。不出：狐突劝申生出逃，申生没有听从，狐突在伐东山皋落氏以后，就推托有病，在家不出。图吾君：为吾君图。图，谋划，策划。赐：恩惠。稽首：叩头到地，最恭敬的跪拜礼。恭：申生的谥号。“恭”是敬顺事上的意思。申生明知父命是错误的，却仍然顺从而自杀，所以谥“恭”。①晉獻公：晉國國君。公元前676年至公元前651年在位。世子：又稱太子，是天子或諸侯的嫡長子，君位繼承人。申生：晉獻公嫡長子，夫人齊姜所生。獻公寵妾驪姬生子奚齊，驪姬恃寵欲廢申生而立奚齊，借獻公出外打獵之時，驪姬讓太子申生去曲沃祭祀其生母，太子把祭肉祭酒帶回獻給獻公，驪姬在酒肉裏下了毒藥，待獻公打獵回來獻上去，以酒祭地，土突起；以肉飼犬，犬死。驪姬誣陷太子弒父。獻公聽信讒言，逼迫申生自縊。公子重耳、夷吾也被牽連，爲避禍而出逃。 ②重耳：申生異母弟，即晉文公。 ③盍（hé）：通“何”，何不。 ④安：安逸，安適，舒服。 ⑤何行如之：到哪裏去呢?如，到……去。 ⑥辭：辭別，訣別。 狐突：姓狐，名突，字伯行，申生的師傅，重耳的外祖父。 ⑦伯氏：對狐突的敬稱。念：記住。伯氏之言：魯閔公二年，晉獻公命申生領兵伐東山皋落氏（赤狄別種，在今山西垣曲東南），狐突勸申生乘機出逃，申生沒有采納他的意見。 ⑧愛其死：吝惜其死。 ⑨子：君之子，指驪姬之子奚齊，時年六歲。國家多難：申生預料死後，其弟兄將因爭奪君位而相互殘殺。“伯氏”二句：是兩個相關的假設句。不出：狐突勸申生出逃，申生沒有聽從，狐突在伐東山皋落氏以後，就推託有病，在家不出。圖吾君：爲吾君圖。圖，謀劃，策劃。賜：恩惠。稽首：叩頭到地，最恭敬的跪拜禮。恭：申生的諡號。“恭”是敬順事上的意思。申生明知父命是錯誤的，卻仍然順從而自殺，所以諡“恭”。
赏析
这篇150字的短文，没有议论，没有说教，甚至没有一句客观的描述和抒情的词语，有的只是一段对话，一段独白，完全通过人物自己的语言来塑造人物形象。然而，它却写得委婉曲折，血泪交织，十分动情。 晋献公宠爱骊姬，骊姬为使自己亲生儿子奚齐能继承君位就诬陷太子，说太子要谋杀其父献公，献公轻信骊姬，逼迫太子申生自尽。申生在被谗蒙冤的情况下，既不申辩以伤君父之心，也不出逃以扬君父之过，终于含冤自杀。文章头一句“晋献公将杀其世子申生”，开始就造成一种恐怖、紧张而充满悬念的气氛。骊姬因阴谋得逞而偷着乐的得意神情，老而昏聩的献公要杀亲子的愤怒与沉痛，尽在不言中。而申生众多的兄弟们，满朝的文武大臣们，亲者，仇者又会有什么反应?申生自己有什么反应?都令读者产生悬念。然而被杀者申生却坦然自若，从容面对死亡。作者把残酷的环境与申生坦然的心境加以强烈地对比，并在对比的反差中，揭示人物的忠孝之心，塑造人物的形象。先是重耳与申生的对话。申生对重耳的“盍言”、“盍行”的回答，一不辩白，是怕伤老父的心；二不出走，是怕扬父之过。一般情况下的忠孝，不会引人注目；儿子蒙受亲生父亲的冤屈，能无怨无恨，从容就死，就不能不给人留下深刻印象。如果说申生与重耳的对话，表现了申生尽忠尽孝于生前；那么，申生派人代表他与老师狐突的诀别辞，乃是尽忠孝于身后。“伯氏”二句，表明申生在临死前，念念不忘的还是君国，想的还是在自己死后贤士大夫如何帮助君上治国安邦。“吾君老矣，子少，国家多难。”这十个字，既表现了他临死前的清醒认识，也显示了他对国家命运的忧患以及对老父、幼弟的深切关爱。饱含感情，一字一泪。这种愚忠愚孝，今天看来，过于迂腐，未免可笑，但此文之所以催人泪下，似乎也正在于一个“愚”字。這篇150字的短文，沒有議論，沒有說教，甚至沒有一句客觀的描述和抒情的詞語，有的只是一段對話，一段獨白，完全通過人物自己的語言來塑造人物形象。然而，它卻寫得委婉曲折，血淚交織，十分動情。 晉獻公寵愛驪姬，驪姬爲使自己親生兒子奚齊能繼承君位就誣陷太子，說太子要謀殺其父獻公，獻公輕信驪姬，逼迫太子申生自盡。申生在被讒蒙冤的情況下，既不申辯以傷君父之心，也不出逃以揚君父之過，終於含冤自殺。文章頭一句“晉獻公將殺其世子申生”，開始就造成一種恐怖、緊張而充滿懸念的氣氛。驪姬因陰謀得逞而偷着樂的得意神情，老而昏聵的獻公要殺親子的憤怒與沉痛，盡在不言中。而申生衆多的兄弟們，滿朝的文武大臣們，親者，仇者又會有什麼反應?申生自己有什麼反應?都令讀者產生懸念。然而被殺者申生卻坦然自若，從容面對死亡。作者把殘酷的環境與申生坦然的心境加以強烈地對比，並在對比的反差中，揭示人物的忠孝之心，塑造人物的形象。先是重耳與申生的對話。申生對重耳的“盍言”、“盍行”的回答，一不辯白，是怕傷老父的心；二不出走，是怕揚父之過。一般情況下的忠孝，不會引人注目；兒子蒙受親生父親的冤屈，能無怨無恨，從容就死，就不能不給人留下深刻印象。如果說申生與重耳的對話，表現了申生盡忠盡孝於生前；那麼，申生派人代表他與老師狐突的訣別辭，乃是盡忠孝於身後。“伯氏”二句，表明申生在臨死前，念念不忘的還是君國，想的還是在自己死後賢士大夫如何幫助君上治國安邦。“吾君老矣，子少，國家多難。”這十個字，既表現了他臨死前的清醒認識，也顯示了他對國家命運的憂患以及對老父、幼弟的深切關愛。飽含感情，一字一淚。這種愚忠愚孝，今天看來，過於迂腐，未免可笑，但此文之所以催人淚下，似乎也正在於一個“愚”字。