春晚 春晚
花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。
吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。
花落柴門掩夕暉，昏鴉數點傍林飛。
吟餘小立闌干外，遙見樵漁一路歸。
分享
译文
落花纷纷我在夕阳的余晖中把门关上，天边有几只归巢的乌鸦绕着树林盘旋。 吟完诗在栏杆边小立片刻，远远望见渔夫樵子一个个走在回家的路上。落花紛紛我在夕陽的餘暉中把門關上，天邊有幾隻歸巢的烏鴉繞着樹林盤旋。 吟完詩在欄杆邊小立片刻，遠遠望見漁夫樵子一個個走在回家的路上。
注释
春晚：暮春傍晚。 夕晖：夕阳的余晖。 昏鸦：黄昏时的乌鸦。傍：围绕。 吟：诵读诗文。阑（lán）干：栏杆。 樵（qiáo）渔：樵夫、渔夫。春晚：暮春傍晚。 夕暉：夕陽的餘暉。 昏鴉：黃昏時的烏鴉。傍：圍繞。 吟：誦讀詩文。闌（lán）幹：欄杆。 樵（qiáo）漁：樵夫、漁夫。
赏析
这首诗创作于宋熙宁四年（公元1071年），周敦颐任南康知军。一个暮春之晚，见景色动人而作此诗。 “题春晚”之“春晚”，据首句“花落”之意，是指暮春之晚。诗所描写的，乃是乡村暮春晚景。 红日西沉，夜色降临之前，一位“吟余小立阑干外”的诗人，正在游目观赏村野景致。吟，可以指作诗，亦可以指诵读诗文。这位诗人白昼一天都在伏案，薄暮时分，微感疲倦，便走出屋子，在楼台（其居处是简陋小楼，故有“柴门”之语）栏杆外稍立片刻，略事休息。一、二、四句便是他“小立”时所见之景。 他先近看柴门。时已晚春，花儿纷纷飘落，有的还飘进了门内，把那夕阳的余辉挡在门外，可见落花堆积之多。继而又远看树林。稍远处有一片树林。苍茫暮色之中，可以看到几只黄昏时的乌鸦，忽高忽低、时上时下，紧挨林子飞着。将乌鸦称为“点”，是因为距离较远，天色昏暗，望去像“点”一样。最后诗人放目遥望，在那乡间小路的尽头，远远望见樵夫渔子，担柴捕鱼，一路归来。 展现在诗人眼前的这“春晚”三景，景景都扣题中“晚”字，而起笔“花落”则点明了“春”字（诗中指暮春）。三景相合，融汇成村野薄暮时分谐和、静谧的意境。然而，诗人笔下所的静境，又并不显得冷清、空寂：花自“落”，鸦在“飞”，人正“归”。点缀在诗行之中的三个动词，为这静谧的环境增添了鸟飞鱼跃的活泼气息，诗人就置身在这恬静而又富有生意的境界之中，饶有兴味地“小立”观赏。 周敦颐是北宋理学的开山鼻祖。理学家论人物，颇重所谓“气象”。程颢曾说：“自再见周茂叔之后，吟风弄月以归，有‘吾与点也’之意。”说的是茂叔（周敦颐）为人的气象。此诗的境界与他的为人一样，也是静而不寂，饶有生意，颇有“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”（《论语·述而》）的气象。這首詩創作於宋熙寧四年（公元1071年），周敦頤任南康知軍。一個暮春之晚，見景色動人而作此詩。 “題春晚”之“春晚”，據首句“花落”之意，是指暮春之晚。詩所描寫的，乃是鄉村暮春晚景。 紅日西沉，夜色降臨之前，一位“吟餘小立闌干外”的詩人，正在遊目觀賞村野景緻。吟，可以指作詩，亦可以指誦讀詩文。這位詩人白晝一天都在伏案，薄暮時分，微感疲倦，便走出屋子，在樓臺（其居處是簡陋小樓，故有“柴門”之語）欄杆外稍立片刻，略事休息。一、二、四句便是他“小立”時所見之景。 他先近看柴門。時已晚春，花兒紛紛飄落，有的還飄進了門內，把那夕陽的餘輝擋在門外，可見落花堆積之多。繼而又遠看樹林。稍遠處有一片樹林。蒼茫暮色之中，可以看到幾隻黃昏時的烏鴉，忽高忽低、時上時下，緊挨林子飛着。將烏鴉稱爲“點”，是因爲距離較遠，天色昏暗，望去像“點”一樣。最後詩人放目遙望，在那鄉間小路的盡頭，遠遠望見樵夫漁子，擔柴捕魚，一路歸來。 展現在詩人眼前的這“春晚”三景，景景都扣題中“晚”字，而起筆“花落”則點明瞭“春”字（詩中指暮春）。三景相合，融匯成村野薄暮時分諧和、靜謐的意境。然而，詩人筆下所的靜境，又並不顯得冷清、空寂：花自“落”，鴉在“飛”，人正“歸”。點綴在詩行之中的三個動詞，爲這靜謐的環境增添了鳥飛魚躍的活潑氣息，詩人就置身在這恬靜而又富有生意的境界之中，饒有興味地“小立”觀賞。 周敦頤是北宋理學的開山鼻祖。理學家論人物，頗重所謂“氣象”。程顥曾說：“自再見周茂叔之後，吟風弄月以歸，有‘吾與點也’之意。”說的是茂叔（周敦頤）爲人的氣象。此詩的境界與他的爲人一樣，也是靜而不寂，饒有生意，頗有“浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”（《論語·述而》）的氣象。