一箧磨穴砚 一篋磨穴硯
古人有学书于人者，自以为艺成，辞而去。
师曰：“吾有一箧物，不欲付他人，愿托置于某山下。
”其人受之，因其封题不甚密，乃启而视之，皆磨穴之砚也，数十枚，方知师夙用者。
顿觉羞愧，及反而学，至精其艺。
古人有學書於人者，自以爲藝成，辭而去。
師曰：“吾有一篋物，不欲付他人，願託置於某山下。
”其人受之，因其封題不甚密，乃啓而視之，皆磨穴之硯也，數十枚，方知師夙用者。
頓覺羞愧，及反而學，至精其藝。
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译文
古人有学写在人的，自以为学成，告辞而去。老师说：“我有一箱东西，不想给其他人，愿托放在某山下。”那人接受的，根据这封题不太密，于是就打开来看的，都磨洞的砚台呢，几十个，才知道老师过去用过的。顿觉羞愧，和反向学，最好的艺术。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考古人有學寫在人的，自以爲學成，告辭而去。老師說：“我有一箱東西，不想給其他人，願託放在某山下。”那人接受的，根據這封題不太密，於是就打開來看的，都磨洞的硯臺呢，幾十個，才知道老師過去用過的。頓覺羞愧，和反向學，最好的藝術。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
1、箧：竹箱子。 2、书：书法。 3、于：向。 4、辞：告别。 5、封题：封条与封条上的字。 6、去：离开 。 7、付：托付。 8、置：放 。 9、受：接受 。 10、乃：于是。 11、启：开启，打开 。 12、视：看 13、穴：穿洞，作为动词。属于词类活用。 14、至：直到。 15、夙：从前。 16、反：通“返”，返回。 17、方：正。 18、付：给，交付。 19、之：的。 20、至：到。 21、愿托置于某山下：希望托你放在某山下。 22、至精其艺：直到使他的技艺精通。1、篋：竹箱子。 2、書：書法。 3、於：向。 4、辭：告別。 5、封題：封條與封條上的字。 6、去：離開 。 7、付：託付。 8、置：放 。 9、受：接受 。 10、乃：於是。 11、啓：開啓，打開 。 12、視：看 13、穴：穿洞，作爲動詞。屬於詞類活用。 14、至：直到。 15、夙：從前。 16、反：通“返”，返回。 17、方：正。 18、付：給，交付。 19、之：的。 20、至：到。 21、願託置於某山下：希望託你放在某山下。 22、至精其藝：直到使他的技藝精通。
赏析
古人有学写在人的，自以为学成，告辞而去。老师说：“我有一箱东西，不想给其他人，愿托放在某山下。”那人接受的，根据这封题不太密，于是就打开来看的，都磨洞的砚台呢，几十个，才知道老师过去用过的。顿觉羞愧，和反向学，最好的艺术。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考古人有學寫在人的，自以爲學成，告辭而去。老師說：“我有一箱東西，不想給其他人，願託放在某山下。”那人接受的，根據這封題不太密，於是就打開來看的，都磨洞的硯臺呢，幾十個，才知道老師過去用過的。頓覺羞愧，和反向學，最好的藝術。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考