好事近（西湖） 好事近（西湖）
日日过西湖，冷浸一天寒玉。
山色虽言如画，想画时难邈。
前弦后管夹歌钟，才断又重续。
相次藕花开也，几兰舟飞逐。
日日過西湖，冷浸一天寒玉。
山色雖言如畫，想畫時難邈。
前弦後管夾歌鐘，才斷又重續。
相次藕花開也，幾蘭舟飛逐。
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译文
天天经过西湖，湖水平静，宛如浸泡着一湖略带寒意的碧玉。山色虽说美丽如画，但想画时却难以描画。 管弦歌钟之声处处可闻，才停下又接着继续奏起。朵朵荷花依次开放，几只小船在湖中飞快地追逐。天天經過西湖，湖水平靜，宛如浸泡着一湖略帶寒意的碧玉。山色雖說美麗如畫，但想畫時卻難以描畫。 管絃歌鐘之聲處處可聞，才停下又接着繼續奏起。朵朵荷花依次開放，幾隻小船在湖中飛快地追逐。
注释
好事近：词牌名，又名“钓船笛”“倚秋千”“秦刷子”“翠圆枝”等。双调四十五字，上下片各四句、两仄韵。 西湖：指杭州西湖。本名钱塘湖，因其在市区之西，故亦称西湖。唐宋以来便因湖山景物俱佳而成为游览胜地。 一天：形容湖面之广。 寒玉：比喻清冷雅洁的东西，如水、月等。李贺《江南弄》：“吴歈越吟未终曲，江上团团帖寒玉。”此句是描绘秋冬气象。 难邈（miǎo）：即难以描画之意。韩愈《楸树》诗有“不得画师来貌取”句，一本“貌”即作“邈”。朱熹校《昌黎集》于此诗后注云：“貌，音邈。”后晋天福四年写本汉将王陵变亦有句云：“诏太史官邈其夫人灵在金牌之上。”可知凡是用“貌”作描绘解时，唐宋人皆读作“邈”，有时亦写作“邈”。 弦、管：即管弦乐器，这里指演奏乐曲。 歌钟：乐器名，演奏时打击用以节歌之钟。 相次：依次。 藕花：即荷花。西湖荷多，有“十里荷花”之称。 几：几多，多少。 兰舟：木兰舟，舟的美称。好事近：詞牌名，又名“釣船笛”“倚鞦韆”“秦刷子”“翠圓枝”等。雙調四十五字，上下片各四句、兩仄韻。 西湖：指杭州西湖。本名錢塘湖，因其在市區之西，故亦稱西湖。唐宋以來便因湖山景物俱佳而成爲遊覽勝地。 一天：形容湖面之廣。 寒玉：比喻清冷雅潔的東西，如水、月等。李賀《江南弄》：“吳歈越吟未終曲，江上團團帖寒玉。”此句是描繪秋冬氣象。 難邈（miǎo）：即難以描畫之意。韓愈《楸樹》詩有“不得畫師來貌取”句，一本“貌”即作“邈”。朱熹校《昌黎集》於此詩後注云：“貌，音邈。”後晉天福四年寫本漢將王陵變亦有句雲：“詔太史官邈其夫人靈在金牌之上。”可知凡是用“貌”作描繪解時，唐宋人皆讀作“邈”，有時亦寫作“邈”。 弦、管：即管絃樂器，這裏指演奏樂曲。 歌鐘：樂器名，演奏時打擊用以節歌之鐘。 相次：依次。 藕花：即荷花。西湖荷多，有“十里荷花”之稱。 幾：幾多，多少。 蘭舟：木蘭舟，舟的美稱。
赏析
这首词辑自《永乐大典》二二六五卷湖字韵，词集各刊本均未收，邓广铭《稼轩词编年笺注》将其附于《念奴娇·西湖和人韵》之后。据邓广铭先生考证，《念奴娇·西湖和人韵》作于乾道六年或七年（1170或1171）：“查稼轩于赋闲居信州前凡三次居官临安，其任期较长者，厥唯乾道六七两年任司农寺主簿时，兹姑假定此词即该期内所作。”故此词约为辛弃疾初次在临安任职时所作。 这是一首写景词，写作者秋日游西湖的所见所感。上片描绘西湖水如寒玉、山色如画的怡人景象；下片写游湖的盛况，管弦声飘，游船飞逐，热闹非凡。词人以游览西湖为立足点，选取山水荷舟、游人歌乐等相关场景，组成一幅夏日全景图，表现西湖之美与游湖之乐，层层写来，形象生动。全词明白如话，淡雅清新，在辛词中别具一格。 开头两句总写游湖的观感。“日日过西湖”，写其游湖次数之多，暗示西湖特别美丽，简直使人百游不厌，虽没明言西湖之美，其风物之迷人自不待言。“冷浸一天寒玉”，言湖水清冷，像寒玉一样，整天沉浸在寒冷的秋色之中，使整个湖变得更加清澈秀丽。如果说开头两句写水光，接下去两句则写山色，是运用虚实相生的手法来写的。其中前一句说：“山色虽言如画”，对西湖的山色从正面加以肯定；而后句则说“想画时难邈”，意思是说西湖山色如画，如果要画的话，再高明的画家也难以把它美丽的面貌画出来。这是以画家的手拙来衬托山色之美，可谓别出心裁。可见西湖山色比画还美，以虚写实，给读者留下了充分的想象空间。上片写西湖的水光山色，为下片写游湖作了很好的铺垫。 “前弦”二句写游人之多和歌吹之乐。“前弦后管夹歌钟”，一个“夹”字，可见弦管并奏，歌声嘹亮；“才断又重续”，说明楼馆林立，表演此伏彼起。词人虽然没说游人如云，也没说游人如何兴高采烈，只写歌声不断，此伏彼起，即“才断又重续”这一特定场景，以点代面，把游湖的盛况集中地描绘了出来。结尾两句写湖上荡舟。如果说“前弦”二句写歌吹，写听觉形象，而“相次”二句则写藕花、写荡舟，写视觉形象，言藕花相继开放，清香四溢，游人荡舟其间，互相“飞逐”，那是何等开心，那画面又是何等飘逸，美妙动人。 全词有静景的描绘，也有动景的刻画；有的示之以色，有的诉之以声；有的用夸张手法，有的用比喻手段，把西湖的山水之美写得生动活泼，把自己的喜悦之情渲染得无以复加。有人说：“在他的笔下所描绘的自然景物，多有一种奔腾耸峙、不可一世的气派。”此词可见一斑。這首詞輯自《永樂大典》二二六五卷湖字韻，詞集各刊本均未收，鄧廣銘《稼軒詞編年箋註》將其附於《念奴嬌·西湖和人韻》之後。據鄧廣銘先生考證，《念奴嬌·西湖和人韻》作於乾道六年或七年（1170或1171）：“查稼軒於賦閒居信州前凡三次居官臨安，其任期較長者，厥唯乾道六七兩年任司農寺主簿時，茲姑假定此詞即該期內所作。”故此詞約爲辛棄疾初次在臨安任職時所作。 這是一首寫景詞，寫作者秋日遊西湖的所見所感。上片描繪西湖水如寒玉、山色如畫的怡人景象；下片寫遊湖的盛況，管絃聲飄，遊船飛逐，熱鬧非凡。詞人以遊覽西湖爲立足點，選取山水荷舟、遊人歌樂等相關場景，組成一幅夏日全景圖，表現西湖之美與遊湖之樂，層層寫來，形象生動。全詞明白如話，淡雅清新，在辛詞中別具一格。 開頭兩句總寫遊湖的觀感。“日日過西湖”，寫其遊湖次數之多，暗示西湖特別美麗，簡直使人百遊不厭，雖沒明言西湖之美，其風物之迷人自不待言。“冷浸一天寒玉”，言湖水清冷，像寒玉一樣，整天沉浸在寒冷的秋色之中，使整個湖變得更加清澈秀麗。如果說開頭兩句寫水光，接下去兩句則寫山色，是運用虛實相生的手法來寫的。其中前一句說：“山色雖言如畫”，對西湖的山色從正面加以肯定；而後句則說“想畫時難邈”，意思是說西湖山色如畫，如果要畫的話，再高明的畫家也難以把它美麗的面貌畫出來。這是以畫家的手拙來襯托山色之美，可謂別出心裁。可見西湖山色比畫還美，以虛寫實，給讀者留下了充分的想象空間。上片寫西湖的水光山色，爲下片寫遊湖作了很好的鋪墊。 “前弦”二句寫遊人之多和歌吹之樂。“前弦後管夾歌鐘”，一個“夾”字，可見弦管並奏，歌聲嘹亮；“才斷又重續”，說明樓館林立，表演此伏彼起。詞人雖然沒說遊人如雲，也沒說遊人如何興高采烈，只寫歌聲不斷，此伏彼起，即“才斷又重續”這一特定場景，以點代面，把遊湖的盛況集中地描繪了出來。結尾兩句寫湖上盪舟。如果說“前弦”二句寫歌吹，寫聽覺形象，而“相次”二句則寫藕花、寫盪舟，寫視覺形象，言藕花相繼開放，清香四溢，遊人盪舟其間，互相“飛逐”，那是何等開心，那畫面又是何等飄逸，美妙動人。 全詞有靜景的描繪，也有動景的刻畫；有的示之以色，有的訴之以聲；有的用誇張手法，有的用比喻手段，把西湖的山水之美寫得生動活潑，把自己的喜悅之情渲染得無以復加。有人說：“在他的筆下所描繪的自然景物，多有一種奔騰聳峙、不可一世的氣派。”此詞可見一斑。