报文成双履 報文成雙履
双鸟作失伴，两燕还相属。
聊以当儿心，竟日承君足。
雙鳥作失伴，兩燕還相屬。
聊以當兒心，竟日承君足。
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译文
两只鸟儿失了伴，两只燕子又相互归属。聊且以此当作儿时之心，终日承受着您的脚步。兩隻鳥兒失了伴，兩隻燕子又相互歸屬。聊且以此當作兒時之心，終日承受着您的腳步。
注释
双鸟：成双成对的鸟儿。失伴：失去了伴侣。两燕：一对燕子。相属：相互归属。聊：姑且。儿心：童稚之心。竟日：终日。承君足：承受着您的脚步。雙鳥：成雙成對的鳥兒。失伴：失去了伴侶。兩燕：一對燕子。相屬：相互歸屬。聊：姑且。兒心：童稚之心。竟日：終日。承君足：承受着您的腳步。
赏析
此诗以双鸟和两燕为喻，表达了对伴侣的珍惜和对亲情的依赖。诗人通过‘失伴’与‘相属’的对比，抒发了人生无常的感慨。‘聊以当儿心’一句，流露出诗人对纯真童趣的向往和对亲情温暖的渴望。整首诗语言简练，意境深远，令人回味无穷。此詩以雙鳥和兩燕爲喻，表達了對伴侶的珍惜和對親情的依賴。詩人通過‘失伴’與‘相屬’的對比，抒發了人生無常的感慨。‘聊以當兒心’一句，流露出詩人對純真童趣的嚮往和對親情溫暖的渴望。整首詩語言簡練，意境深遠，令人回味無窮。