登咸阳县楼望雨 登咸陽縣樓望雨
乱云如兽出山前，细雨和风满渭川。
尽日空蒙无所见，雁行斜去字联联。
亂雲如獸出山前，細雨和風滿渭川。
盡日空濛無所見，雁行斜去字聯聯。
分享
译文
乱云就像猛兽奔涌出山前， 细雨和风洒遍了渭河河川。 终日阴雨蒙蒙什么也不见， 几行归去的雁就好像字联。亂雲就像猛獸奔湧出山前， 細雨和風灑遍了渭河河川。 終日陰雨濛濛什麼也不見， 幾行歸去的雁就好像字聯。
注释
⑴乱云如兽：空中的积云，下雨前变幻无穷，有的像奇异的怪兽。 ⑵渭川：渭河，是黄河的支流，它发源于甘肃省，流入陕西省，经过咸阳城外后会径水，在陕西、河南交界处入黄河。 ⑶尽日：整日，整天。空蒙：迷檬，迷茫，这里指雨丝不断，远眺景物迷茫。 ⑷雁行：指雁群。行，列，排。字联联：指雁群一会变“人”字形飞行，一会变“一”字飞行。⑴亂雲如獸：空中的積雲，下雨前變幻無窮，有的像奇異的怪獸。 ⑵渭川：渭河，是黃河的支流，它發源於甘肅省，流入陝西省，經過咸陽城外後會徑水，在陝西、河南交界處入黃河。 ⑶盡日：整日，整天。空濛：迷檬，迷茫，這裏指雨絲不斷，遠眺景物迷茫。 ⑷雁行：指雁羣。行，列，排。字聯聯：指雁羣一會變“人”字形飛行，一會變“一”字飛行。
赏析
这是一首描写雨天景象的小诗。这首诗诗设喻新巧、描写别致，一联想丰富。全诗四句，全是眼望所见的景物，因此，“眼望”便是全诗的线索。空前的云涌是指眼望见，雨洒渭川是远望所见；天边归雁是极目远眺所见。这些使诗人有所思，有所感，诗人触景生情，借周围的景物扦发自己久居他乡的愁苦，同时也流露出诗人对现实衰微的慨叹。 晚唐社会，由于统治阶级的腐朽，军阀的连年混战，国势衰微，日趋末落，经济崩溃，民生涂炭。笼革朝野上下的是一种无可奈何的气氛。再加上诗人一生颇不得志，为了求官，辗转他乡，一直到六十岁才中进士。他在流离奔走中，亲眼看到社会的凋弊，了解了人民的苦难。这些自然在他的心目中留下无限的悲楚的记忆，思绪中凝聚着不可排遣的忧虑。这悲楚，这忧虑自然会遣于笔端，写进诗中。这首诗，虽句句写诗，然而从诗人对景象的描写中处处能见到诗人所思，诗人所虑。 诗的第一句“乱云如兽出山前”，写的是雨前。诗人用一“乱”字，用“如兽”的比喻来描绘乌云的变化和狂奔的速度，形象而通真。第二句是写雨。雨虽不大，是“细雨”，然而是“和风”而来，因此弥漫了整个渭水两岸。诗人用一个“满”字具体写出了渭水两岸细雨迷蒙的景象。紧接着，第三句用了“尽日”二字写下雨时问之长，用“空漂无所见”写雨景迷茫，写诗人内心的空荡。这个“无所见”，是指没有一样具有生气的景物，没有一样令人欢心的事。一切全是灰蒙蒙的，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的地。此时此景，诗人自己的心境便可想而知了。而最后“雁行斜去字联联”一句则更能反衬出诗人感情的凄苦，烘托出周围气氛的凄凉。在单调的灰蒙蒙的天空，来了一行归雁，又传来声声的雁鸣，这是一幅凄凉的景象。这样，这首小诗就不只是一首写景诗了，诗中蕴藏着丰富的情感。由此可见，诗人借景抒情，设喻描绘的技巧是高明的。這是一首描寫雨天景象的小詩。這首詩詩設喻新巧、描寫別緻，一聯想豐富。全詩四句，全是眼望所見的景物，因此，“眼望”便是全詩的線索。空前的雲湧是指眼望見，雨灑渭川是遠望所見；天邊歸雁是極目遠眺所見。這些使詩人有所思，有所感，詩人觸景生情，借周圍的景物扦發自己久居他鄉的愁苦，同時也流露出詩人對現實衰微的慨嘆。 晚唐社會，由於統治階級的腐朽，軍閥的連年混戰，國勢衰微，日趨末落，經濟崩潰，民生塗炭。籠革朝野上下的是一種無可奈何的氣氛。再加上詩人一生頗不得志，爲了求官，輾轉他鄉，一直到六十歲才中進士。他在流離奔走中，親眼看到社會的凋弊，瞭解了人民的苦難。這些自然在他的心目中留下無限的悲楚的記憶，思緒中凝聚着不可排遣的憂慮。這悲楚，這憂慮自然會遣於筆端，寫進詩中。這首詩，雖句句寫詩，然而從詩人對景象的描寫中處處能見到詩人所思，詩人所慮。 詩的第一句“亂雲如獸出山前”，寫的是雨前。詩人用一“亂”字，用“如獸”的比喻來描繪烏雲的變化和狂奔的速度，形象而通真。第二句是寫雨。雨雖不大，是“細雨”，然而是“和風”而來，因此瀰漫了整個渭水兩岸。詩人用一個“滿”字具體寫出了渭水兩岸細雨迷濛的景象。緊接着，第三句用了“盡日”二字寫下雨時問之長，用“空漂無所見”寫雨景迷茫，寫詩人內心的空蕩。這個“無所見”，是指沒有一樣具有生氣的景物，沒有一樣令人歡心的事。一切全是灰濛濛的，灰濛濛的天，灰濛濛的地。此時此景，詩人自己的心境便可想而知了。而最後“雁行斜去字聯聯”一句則更能反襯出詩人感情的悽苦，烘托出周圍氣氛的淒涼。在單調的灰濛濛的天空，來了一行歸雁，又傳來聲聲的雁鳴，這是一幅淒涼的景象。這樣，這首小詩就不只是一首寫景詩了，詩中蘊藏着豐富的情感。由此可見，詩人借景抒情，設喻描繪的技巧是高明的。