泛颍 泛潁
我性喜临水，得颍意甚奇。
到官十日来，九日河之湄。
吏民笑相语，使君老而痴。
使君实不痴，流水有令姿。
遶郡十余里，不驶亦不迟。
上流直而清，下流曲而漪。
画船俯明镜，笑问汝为谁。
忽然生鳞甲，乱我须与眉。
散为百东坡，顷刻复在兹。
此岂水薄相，与我相娱嬉。
声色与臭味，颠倒眩小儿。
等是儿戏物，水中少磷缁。
赵陈两欧阳，同参天人师。
观妙各有得，共赋泛颍诗。
我性喜臨水，得潁意甚奇。
到官十日來，九日河之湄。
吏民笑相語，使君老而癡。
使君實不癡，流水有令姿。
遶郡十餘里，不駛亦不遲。
上流直而清，下流曲而漪。
畫船俯明鏡，笑問汝爲誰。
忽然生鱗甲，亂我須與眉。
散爲百東坡，頃刻覆在茲。
此豈水薄相，與我相娛嬉。
聲色與臭味，顛倒眩小兒。
等是兒戲物，水中少磷緇。
趙陳兩歐陽，同參天人師。
觀妙各有得，共賦泛潁詩。
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译文
我喜欢靠近水边，对颍水的意境感到非常奇特。担任官职十天后，九天都在河边。官吏和百姓笑着互相议论，说太守年纪大了有点痴。太守其实并不痴，流水有它的美妙姿态。绕着城走十多里，水流既不急也不慢。上游的水直而清澈，下游的水曲而波澜。画船倒映着明镜，笑着问你是谁。忽然长出鱼鳞和鳍甲，扰乱了我的胡须和眉毛。分散成百个东坡，瞬间又回到这里。这难道是水的浅薄，在和我嬉戏。声色和味觉，颠倒迷惑了小孩子。这些都像是儿戏之物，水中少有杂质。我喜歡靠近水邊，對潁水的意境感到非常奇特。擔任官職十天後，九天都在河邊。官吏和百姓笑着互相議論，說太守年紀大了有點癡。太守其實並不癡，流水有它的美妙姿態。繞着城走十多里，水流既不急也不慢。上游的水直而清澈，下游的水曲而波瀾。畫船倒映着明鏡，笑着問你是誰。忽然長出魚鱗和鰭甲，擾亂了我的鬍鬚和眉毛。分散成百個東坡，瞬間又回到這裏。這難道是水的淺薄，在和我嬉戲。聲色和味覺，顛倒迷惑了小孩子。這些都像是兒戲之物，水中少有雜質。
注释
颍：颍水，古水名，流经河南省。使君：古代对郡守的尊称。湄：河岸。遶郡：绕着城走。画船：装饰华丽的船只。明镜：比喻水清澈。鳞甲：鱼的鳞和鳍。磷缁：杂质。潁：潁水，古水名，流經河南省。使君：古代對郡守的尊稱。湄：河岸。遶郡：繞着城走。畫船：裝飾華麗的船隻。明鏡：比喻水清澈。鱗甲：魚的鱗和鰭。磷緇：雜質。
赏析
苏轼的《泛颍》通过描绘颍水的景色，抒发了作者对自然的热爱和对人生的感悟。诗中运用了丰富的比喻和拟人手法，将流水拟人化，生动形象地表达了诗人对自然美景的赞美之情。同时，诗中也反映了作者对世俗的讽刺和对人生的豁达态度。蘇軾的《泛潁》通過描繪潁水的景色，抒發了作者對自然的熱愛和對人生的感悟。詩中運用了豐富的比喻和擬人手法，將流水擬人化，生動形象地表達了詩人對自然美景的讚美之情。同時，詩中也反映了作者對世俗的諷刺和對人生的豁達態度。