石鼓歌 石鼓歌
昔闻石鼓在太学，鼓形穹窿石荦峃。
髫年释褐随班行，未识研覃与扬搉。
始官翰林岁分献，晚以代祀观尤数。
我思古人不可见，健笔雄词两超卓。
宣王谟烈继成康，况有文章存古朴。
是时风俗盖浑灏，其臣拜诵俱坚确。
勒功太庙告中兴，讲武岐阳犹猎较。
于时旋凯奏綍歌，于时扬言播声乐。
灵祇地不爱图书，列石天然谢雕琢。
垂垂股折屋漏痕，隐隐昏星露芒角。
初如淮徐振师旅，壮士当场鸣剑槊。
又如申甫端冠绅，摈相联阶舞于箾。
年深岁长世运改，谁向鸿荒究绵邈。
嬴刘以后无此文，直与混沌分清浊。
骤看笔势寻风骨，细剔苔痕认斑驳。
原抛野掷堕榛菅，冬经雪霜夏冰雹。
疑隳大鼎存铭识，似毁明堂露榱桷。
当时十鼓一为臼，犹幸农家事舂戳。
爱惜应劳神护诃，搜寻不厌山硗确。
暗中摸索亦可知，辨口尚烦泣楚璞。
圣朝天子方好儒，森列戟门护重幄。
闻之兴慕且兴敬，以手摩挲防击扑。
我生学篆希前踪，下视俗书羞龌龊。
家藏旧本出梨枣，楮墨轻虚不盈握。
行年七十始研求，老臂支撑目昏眊。
拾残补缺能几何，以一涓埃裨海岳。
太原宋生生好奇，铁笔为予亲刻斫。
吁嗟往者不复还，庶免方来尽漫剥。
请从祭酒告诸生，诵此衣冠日薰濯。
昔聞石鼓在太學，鼓形穹窿石犖嶨。
髫年釋褐隨班行，未識研覃與揚搉。
始官翰林歲分獻，晚以代祀觀尤數。
我思古人不可見，健筆雄詞兩超卓。
宣王謨烈繼成康，況有文章存古樸。
是時風俗蓋渾灝，其臣拜誦俱堅確。
勒功太廟告中興，講武岐陽猶獵較。
於時旋凱奏綍歌，於時揚言播聲樂。
靈祇地不愛圖書，列石天然謝雕琢。
垂垂股折屋漏痕，隱隱昏星露芒角。
初如淮徐振師旅，壯士當場鳴劍槊。
又如申甫端冠紳，擯相聯階舞於箾。
年深歲長世運改，誰向鴻荒究綿邈。
嬴劉以後無此文，直與混沌分清濁。
驟看筆勢尋風骨，細剔苔痕認斑駁。
原拋野擲墮榛菅，冬經雪霜夏冰雹。
疑隳大鼎存銘識，似毀明堂露榱桷。
當時十鼓一爲臼，猶幸農家事舂戳。
愛惜應勞神護訶，搜尋不厭山磽确。
暗中摸索亦可知，辨口尚煩泣楚璞。
聖朝天子方好儒，森列戟門護重幄。
聞之興慕且興敬，以手摩挲防擊撲。
我生學篆希前蹤，下視俗書羞齷齪。
家藏舊本出梨棗，楮墨輕虛不盈握。
行年七十始研求，老臂支撐目昏眊。
拾殘補缺能幾何，以一涓埃裨海嶽。
太原宋生生好奇，鐵筆爲予親刻斫。
吁嗟往者不復還，庶免方來盡漫剝。
請從祭酒告諸生，誦此衣冠日薰濯。
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译文
从前听说石鼓在太学，鼓形弯隆石荦峃。儿童年初任随班行，不知道研究及与扬榷。始任翰林每年分献，晚上来代替祭祀观尤其数。我思念古人不见，健笔雄词两个超卓。宣王谋划业绩完成健康，何况有文章保存古朴。当时风俗是浑灏，他的臣拜诵读都坚固确。勒功太庙告中兴，讲武岐阳就像阅读比较。当时旋凯奏谢满歌，当时传言播放音乐。神灵地不爱惜图书，列石天然谢雕琢。垂垂腿折屋漏痕，隐隐约约黄昏星露光芒。初到淮徐振军旅，壮士当场叫剑矛。又像申甫端帽带子，摈相联级舞蹈在筋。年深岁长世道改变，谁向鸿荒研究渔歌。嬴刘以后就没有这篇文章，直接与混沌分清浊。突然看笔法不久风骨，仔细剔除青苔斑驳认。原抛扔掉棒菅野，冬季经雪霜夏天冰雹。疑毁大鼎存铭记住，似乎毁掉明堂裸露椽子。当时十鼓一为臼，幸好农家事舂戳。爱惜应劳神保护警告，搜寻不满足山瘠确。在黑暗中摸索也可以知道，清口还烦着楚块。朝天子正喜好读书，森列戟门护层帐幕。听了兴羡慕并且兴敬，用手抚摸防攻击扑。我学生篆很少以前的踪迹，下视庸俗的书感到肮脏。家藏旧本出梨枣树，纸墨轻虚不盈握。行七十岁开始研究，老胳膊支撑着眼睛昏暗不明。拾残补缺能有多少，用一个小尘埃裨海岳。太原宋生好奇，铁笔为我亲自刻砍。感叹过去的不会再回来，以免未来完全漫剥。请听从祭酒告诉学生，读这一天熏洗衣服。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考從前聽說石鼓在太學，鼓形彎隆石犖嶨。兒童年初任隨班行，不知道研究及與揚榷。始任翰林每年分獻，晚上來代替祭祀觀尤其數。我思念古人不見，健筆雄詞兩個超卓。宣王謀劃業績完成健康，何況有文章保存古樸。當時風俗是渾灝，他的臣拜誦讀都堅固確。勒功太廟告中興，講武岐陽就像閱讀比較。當時旋凱奏謝滿歌，當時傳言播放音樂。神靈地不愛惜圖書，列石天然謝雕琢。垂垂腿折屋漏痕，隱隱約約黃昏星露光芒。初到淮徐振軍旅，壯士當場叫劍矛。又像申甫端帽帶子，擯相聯級舞蹈在筋。年深歲長世道改變，誰向鴻荒研究漁歌。嬴劉以後就沒有這篇文章，直接與混沌分清濁。突然看筆法不久風骨，仔細剔除青苔斑駁認。原拋扔掉棒菅野，冬季經雪霜夏天冰雹。疑毀大鼎存銘記住，似乎毀掉明堂裸露椽子。當時十鼓一爲臼，幸好農家事舂戳。愛惜應勞神保護警告，搜尋不滿足山瘠確。在黑暗中摸索也可以知道，清口還煩着楚塊。朝天子正喜好讀書，森列戟門護層帳幕。聽了興羨慕並且興敬，用手撫摸防攻擊撲。我學生篆很少以前的蹤跡，下視庸俗的書感到骯髒。家藏舊本出梨棗樹，紙墨輕虛不盈握。行七十歲開始研究，老胳膊支撐着眼睛昏暗不明。拾殘補缺能有多少，用一個小塵埃裨海嶽。太原宋生好奇，鐵筆爲我親自刻砍。感嘆過去的不會再回來，以免未來完全漫剝。請聽從祭酒告訴學生，讀這一天燻洗衣服。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
赏析
从前听说石鼓在太学，鼓形弯隆石荦峃。儿童年初任随班行，不知道研究及与扬榷。始任翰林每年分献，晚上来代替祭祀观尤其数。我思念古人不见，健笔雄词两个超卓。宣王谋划业绩完成健康，何况有文章保存古朴。当时风俗是浑灏，他的臣拜诵读都坚固确。勒功太庙告中兴，讲武岐阳就像阅读比较。当时旋凯奏谢满歌，当时传言播放音乐。神灵地不爱惜图书，列石天然谢雕琢。垂垂腿折屋漏痕，隐隐约约黄昏星露光芒。初到淮徐振军旅，壮士当场叫剑矛。又像申甫端帽带子，摈相联级舞蹈在筋。年深岁长世道改变，谁向鸿荒研究渔歌。嬴刘以后就没有这篇文章，直接与混沌分清浊。突然看笔法不久风骨，仔细剔除青苔斑驳认。原抛扔掉棒菅野，冬季经雪霜夏天冰雹。疑毁大鼎存铭记住，似乎毁掉明堂裸露椽子。当时十鼓一为臼，幸好农家事舂戳。爱惜应劳神保护警告，搜寻不满足山瘠确。在黑暗中摸索也可以知道，清口还烦着楚块。朝天子正喜好读书，森列戟门护层帐幕。听了兴羡慕并且兴敬，用手抚摸防攻击扑。我学生篆很少以前的踪迹，下视庸俗的书感到肮脏。家藏旧本出梨枣树，纸墨轻虚不盈握。行七十岁开始研究，老胳膊支撑着眼睛昏暗不明。拾残补缺能有多少，用一个小尘埃裨海岳。太原宋生好奇，铁笔为我亲自刻砍。感叹过去的不会再回来，以免未来完全漫剥。请听从祭酒告诉学生，读这一天熏洗衣服。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考從前聽說石鼓在太學，鼓形彎隆石犖嶨。兒童年初任隨班行，不知道研究及與揚榷。始任翰林每年分獻，晚上來代替祭祀觀尤其數。我思念古人不見，健筆雄詞兩個超卓。宣王謀劃業績完成健康，何況有文章保存古樸。當時風俗是渾灝，他的臣拜誦讀都堅固確。勒功太廟告中興，講武岐陽就像閱讀比較。當時旋凱奏謝滿歌，當時傳言播放音樂。神靈地不愛惜圖書，列石天然謝雕琢。垂垂腿折屋漏痕，隱隱約約黃昏星露光芒。初到淮徐振軍旅，壯士當場叫劍矛。又像申甫端帽帶子，擯相聯級舞蹈在筋。年深歲長世道改變，誰向鴻荒研究漁歌。嬴劉以後就沒有這篇文章，直接與混沌分清濁。突然看筆法不久風骨，仔細剔除青苔斑駁認。原拋扔掉棒菅野，冬季經雪霜夏天冰雹。疑毀大鼎存銘記住，似乎毀掉明堂裸露椽子。當時十鼓一爲臼，幸好農家事舂戳。愛惜應勞神保護警告，搜尋不滿足山瘠確。在黑暗中摸索也可以知道，清口還煩着楚塊。朝天子正喜好讀書，森列戟門護層帳幕。聽了興羨慕並且興敬，用手撫摸防攻擊撲。我學生篆很少以前的蹤跡，下視庸俗的書感到骯髒。家藏舊本出梨棗樹，紙墨輕虛不盈握。行七十歲開始研究，老胳膊支撐着眼睛昏暗不明。拾殘補缺能有多少，用一個小塵埃裨海嶽。太原宋生好奇，鐵筆爲我親自刻砍。感嘆過去的不會再回來，以免未來完全漫剝。請聽從祭酒告訴學生，讀這一天燻洗衣服。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
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