试院口占 其二 試院口占 其二
追怀三五少年时，岁月堂堂两鬓丝。
茅屋秋风归未决，障泥能费几熊皮。
追懷三五少年時，歲月堂堂兩鬢絲。
茅屋秋風歸未決，障泥能費幾熊皮。
分享
译文
回忆起当年十五六岁的少年时光，岁月如梭，两鬓已经生出了白发。住在茅屋中，秋风萧瑟，不知何时才能决定归去，那能遮泥的马鞍能消耗几层熊皮。回憶起當年十五六歲的少年時光，歲月如梭，兩鬢已經生出了白髮。住在茅屋中，秋風蕭瑟，不知何時才能決定歸去，那能遮泥的馬鞍能消耗幾層熊皮。
注释
1. 三五：指十五六岁。2. 堂堂：形容岁月流逝的样子。3. 鬓丝：指头发。4. 茅屋：指简陋的房屋。5. 障泥：指马匹身上的遮挡物。6. 熊皮：指熊的皮毛，这里比喻珍贵的东西。1. 三五：指十五六歲。2. 堂堂：形容歲月流逝的樣子。3. 鬢絲：指頭髮。4. 茅屋：指簡陋的房屋。5. 障泥：指馬匹身上的遮擋物。6. 熊皮：指熊的皮毛，這裏比喻珍貴的東西。
赏析
这首诗通过回忆少年时光，表达了诗人对逝去青春的感慨。诗中运用了对比手法，将少年时的无忧无虑与现在的岁月沧桑形成鲜明对比，使读者感同身受。同时，诗人以茅屋秋风、障泥熊皮等意象，生动地描绘了生活的艰辛，展现了诗人对人生的深刻思考。這首詩通過回憶少年時光，表達了詩人對逝去青春的感慨。詩中運用了對比手法，將少年時的無憂無慮與現在的歲月滄桑形成鮮明對比，使讀者感同身受。同時，詩人以茅屋秋風、障泥熊皮等意象，生動地描繪了生活的艱辛，展現了詩人對人生的深刻思考。